À Blois, comment les écoles se préparent-elles à affronter les canicules ?

Le chantier achevé en cette fin août concerne les 117 fenêtres de la façade nord-ouest de l’école Jules-Ferry. Les anciennes menuiseries, vieilles de plus de trente ans et en simple vitrage ont laissé place à des fenêtres en aluminium à double vitrage dotées de ruptures de pont thermique. Un investissement de 150 000 euros, pensé pour durer au moins un demi-siècle : "Changer les menuiseries, c’est rendre le bâtiment étanche aux chaleurs extérieures pour pouvoir mieux réguler les températures intérieures" explique Nicolas Orgelet, premier maire-adjoint à la ville durable et élu référent de l’école. Un gain attendu en matière de confort thermique, mais aussi d’efficacité énergétique, notamment en hiver. Mais pour Frédéric Berthel, responsable de la maintenance des bâtiments municipaux à Blois, l’effet sera toutefois plus marqué sur la consommation de chauffage que sur la chaleur estivale, cette façade nord étant peu exposée au soleil.

Après les 36 degrés, changer l’approche de la rénovation

Pourtant, la canicule du printemps dernier a sonné comme un avertissement. Certaines écoles avaient dû limiter ou adapter leur accueil, laissant beaucoup de parents dans l’embarras. Avec 36 degrés relevés au deuxième étage à Jules-Ferry, la collectivité se doit d’intégrer la question de la surchauffe dans ses travaux : "On a beaucoup réfléchi au confort thermique d’hiver, mais on a peu pensé au confort thermique d’été" reconnaît Cédric Marmuse, maire-adjoint à la "Ville éducatrice". À Jules-Ferry, la façade sud avait déjà été équipée de double vitrage et de stores extérieurs. Un dispositif essentiel pour empêcher les rayons du soleil de pénétrer dans les locaux. "L’enjeu de la surchauffe dans les bâtiments, lié au rayonnement solaire, c’est de travailler sur les vitrages pour éviter que ça ne vienne surchauffer à l’intérieur" précise Frédéric Berthel. Mais pour la municipalité, le chantier des fenêtres n’est qu’une première réponse à un problème appelé à s’installer dans la durée.

Végétaliser, rafraîchir...

D’ailleurs, la collectivité indique travailler sur un plan d’adaptation de ses bâtiments. Déjà sur le long terme avec la rénovation du bâti, la végétalisation et la désimperméabilisation des cours, les protections solaires... À court terme, on parle de brasseurs d’air, de stores installés au bon moment, voire des pièces ponctuellement climatisées pour constituer des espaces de refuge... "On a vécu une situation exceptionnelle qui malheureusement risque de devenir la norme" admet Cédric Marmuse. L’objectif n’est pas pour autant de climatiser systématiquement les établissements, mais de multiplier les solutions de rafraîchissement. Nicolas Orgelet résume l’enjeu : "Les écoles sont un lieu central par rapport à la jeunesse et seront évidemment priorisées". À Blois, la rentrée se prépare donc aussi avec cette nouvelle réalité climatique en tête.